如何举办高效会议
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/10/02 21:22:06
如何举办高效会议
一、如何主持（导演）？主持人的角色是ABC法则的B，很多时侯比A的角色更重要。该怎样做？
！、形象。男士西装领带，女士职业装，化淡妆。
2、会场整理。如：白板、白板笔、产品、资料、灯光，音箱、桌椅摆放，座位是否整齐等
3、问好、自我介绍（30秒—1分钟）举例：各位伙伴，大家好！我是***
4、宣布会议纪律（1分钟）。举例：今天这个会议非常重要，内容很精彩，为了不影响我们身边朋友的学习，
请大家配合我做三件事情，一是会议期间请大家不要来回走动，以免影响身边的朋友；二是请有手机的朋友
关机或者调到震动位置，我给大家五秒钟时间；三是请抽烟的朋友暂时忍耐一个多小时。
5、引导主题（1—3分钟）。
6、推崇主讲人。（1—2分钟）
二、如何主讲（主角）？主讲人的言谈举止、知识涵养、风度气质会深刻的影响每一位听众。该怎样做？
1、 外在：衣着打扮、落落大方
2、 内在：言简意赅、条理清晰、逻辑紧密、目的明确
口头语言：语速、音量、音色、抑扬顿挫
肢体语言：内容7%口头语言38%肢体语言55%
三、如何分享（配角）？
1、 只是有目的地影响人，不是拉人；
2、 只谈积极的，不谈消极的；
3、 只谈感受，少谈经过（因为大家都差不多，听厌了）
4、 只谈自己的感受，不去要求别人
四、如何做好会前会、会中会、会后会？
会前：
1、 邀请新人，详细说明具体时间与地点
2、 备好相关产品与资料，给笔记本与笔让新朋友作笔记
3、 推崇主讲老师：老师的品质、能力、业绩、实力等
4、 介绍新人给2—3位老师认识
5、 不要发放无关资料
会中：
1、 全程坐在新人右侧陪伴新人听课，作笔记
2、 配合老师讲课：鼓掌、点头、微笑
会后：
1、 小组座谈或个别沟通，说身边人，举身边例
2、 回答疑难问题
3、 借出资料袋（不是送出资料），书非借而不能读的道理
4、 泼冷水：当哑巴，不是当喇叭
5、 可以促成的当场促成，不能的会后跟进
五、如何办好家庭聚会？
1、约好适当人数（新老朋友共7—12人为宜）
2、准备充分：卫生环境，资料、产品、小孩
3、 主人就是主持人，塑造温馨、和谐、友好的气氛（3—5分钟）
4、 主讲公司、产品、制度及自我感受（30—50分钟）
5、 产品见证分享2人（每人5分钟左右）
6、 事业分享1人（5分钟左右）
7、 座谈
一、如何主持（导演）？主持人的角色是ABC法则的B，很多时侯比A的角色更重要。该怎样做？
！、形象。男士西装领带，女士职业装，化淡妆。
2、会场整理。如：白板、白板笔、产品、资料、灯光，音箱、桌椅摆放，座位是否整齐等
3、问好、自我介绍（30秒—1分钟）举例：各位伙伴，大家好！我是***
4、宣布会议纪律（1分钟）。举例：今天这个会议非常重要，内容很精彩，为了不影响我们身边朋友的学习，
请大家配合我做三件事情，一是会议期间请大家不要来回走动，以免影响身边的朋友；二是请有手机的朋友
关机或者调到震动位置，我给大家五秒钟时间；三是请抽烟的朋友暂时忍耐一个多小时。
5、引导主题（1—3分钟）。
6、推崇主讲人。（1—2分钟）
二、如何主讲（主角）？主讲人的言谈举止、知识涵养、风度气质会深刻的影响每一位听众。该怎样做？
1、 外在：衣着打扮、落落大方
2、 内在：言简意赅、条理清晰、逻辑紧密、目的明确
口头语言：语速、音量、音色、抑扬顿挫
肢体语言：内容7%口头语言38%肢体语言55%
三、如何分享（配角）？
1、 只是有目的地影响人，不是拉人；
2、 只谈积极的，不谈消极的；
3、 只谈感受，少谈经过（因为大家都差不多，听厌了）
4、 只谈自己的感受，不去要求别人
四、如何做好会前会、会中会、会后会？
会前：
1、 邀请新人，详细说明具体时间与地点
2、 备好相关产品与资料，给笔记本与笔让新朋友作笔记
3、 推崇主讲老师：老师的品质、能力、业绩、实力等
4、 介绍新人给2—3位老师认识
5、 不要发放无关资料
会中：
1、 全程坐在新人右侧陪伴新人听课，作笔记
2、 配合老师讲课：鼓掌、点头、微笑
会后：
1、 小组座谈或个别沟通，说身边人，举身边例
2、 回答疑难问题
3、 借出资料袋（不是送出资料），书非借而不能读的道理
4、 泼冷水：当哑巴，不是当喇叭
5、 可以促成的当场促成，不能的会后跟进
五、如何办好家庭聚会？
1、约好适当人数（新老朋友共7—12人为宜）
2、准备充分：卫生环境，资料、产品、小孩
3、 主人就是主持人，塑造温馨、和谐、友好的气氛（3—5分钟）
4、 主讲公司、产品、制度及自我感受（30—50分钟）
5、 产品见证分享2人（每人5分钟左右）
6、 事业分享1人（5分钟左右）
7、 座谈