2009高考二轮复习专题十五??理解常见虚词在文中的含
专题十五
(测试时间:90分钟)
A.隐隐何甸甸,便会大道口
B.如太行、王屋何?
C.一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?
D.豫州今欲何至?
E.作计何不量?
F.所在皆是也,而此独以钟名,何哉?
G.徐公何能及君也?
H.信臣精卒陈利兵而谁何?
2.解释语句中“乎”的含义与用法。
A.恢恢乎其于游刃必有余地矣
B.嗟尔远道之人胡为乎来哉
C.以容取人乎,失之子羽
D.嗟乎!燕雀安知鸿鸽之志哉
E.长铗归来乎,出无车
F.等死,死国可乎?
G.王侯将相宁有种乎?
H.刘豫州何不遂事之乎?
I.其皆出于此乎?
J.吾尝疑乎是
K.生乎吾前,其闻道也固先乎吾
L.不牵乎卑辞之话,不夺乎众多之口
3. 解释下边语句中“也”字的含义。
A.沛公之参乘樊哙者也
B.百姓多闻其贤,未知其死也
C.攻之不克,围之不继,吾其还也
D.何可胜道也哉
E.然是说也,余犹疑之
F.俱其不已,告立于帝
4.解释语句中“者”的含义。
A.不者,若属皆且为所虏
B.不以木为之者,文理有疏密
C.先破秦人咸阳者王之
D.旁皆大松,曲者如盖
E.今者项庄拔剑舞
F.陈胜者,阳城人也
G.此数者,用兵之患也
H.客如来见者,吾必唾其面
I.僧富者不能至而贫者至焉
J.言之,貌若甚戚者
K.舍鱼而取熊掌者也
L.王者之事毕矣
5.下列各句中对“乃”字的意义和用法分类正确的一项是
①良乃入,具告沛公。
③赢乃夷门抱关者也
⑤必以长安君为质,兵乃出
⑦若事之不济,此乃天也。
⑨尔其无忘乃父之志。
A.①⑤⑥|②③⑦|④⑧|⑨⑩
C.①④⑤|②⑥⑧|③⑦|⑨⑩
6.对下列各句中“且”字的意义和用法,分类正确的一项是
①王不行,示赵弱且怯也。
③北山愚公者,年且九十。
⑤古之圣人,犹且从师而问焉。
⑦臣死且不避,厄酒安足辞!
A.①④|②⑥|③|⑧|⑤⑦
C.①④|②⑥|③|⑤|⑦⑧
7.比较下列各句中的“以”字,对其意义和用法分析正确 的一项是
⑴告先帝之灵以彰其咎
⑶得全首领以没
⑸以秦昭王四十八年生于邯郸
⑺(公子)欲以客往赴秦军,与赵俱死
⑼以不能取容当世,故终身不仕
⑾敛赏财以送其行
A.⑴与⑵相同,⑻与⑼相同
C.⑸与⑹不同,⑺与⑽相同
8.比较下列句子中的“因”字,对其意义和用法判断正确的一项是
①秦军解,因大破之
③善战者因其势而利导之
⑤汉兵因乘胜,遂尽虏之
⑦因循守职,无所改作
⑨因此怒,遣人追杀之
A.②与④相同,③与⑦不同
C.①与⑤相同,②与③相同
9.比较下列各句中的“于”字,对其意义和用法判断正确的一项是
①臣诚恐见欺于王而负赵
③逢蒙学射于羿
⑤然而兵破于陈涉,地夺于刘氏
⑦且今时赵之于秦,犹郡县也
⑨于诸侯之约,大王当王关中
A.①与⑤相同,③与⑧不同
C.⑥与⑦相同,④与⑩不同
10.对下列各句中“则”的意义和用法判断正确的一项是
⑴此则岳阳楼之大观也
⑶故木受绳则直,金就砺则利
⑸非死,则徒尔
⑺岂人主之子孙则必不善乎
⑼是故财聚则民散,财散则民聚
⑾项羽则受璧,置之座上
⒀于其身也,则耻师焉
A.⑴与⑵不同,⑶与⑸不同
C.⑷与⒁相同,⑿与⒀不同
11.对下列各句中“若”字的意义和用法解释完全正确的一组是
①海内存知己,天涯若比邻(好像)
③天若有情天亦老(假如)
⑤宋人有嫁其子者……若公知其盗也,逐而去之(假如)
⑥以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也(你)⑦以万人若一郡降者,封万户(或者)
A.①③④⑥
12.对下列各句中“所”字的分类,完全正确的一组是
①父去里所,复还
③此百世之怨,而赵之所羞
⑤太祖为流矢所中⑥皆生毛,长一寸所⑦夜以火指鼓所⑧渔人一一为具言所闻
A.①⑥|②⑦|③④⑤⑧
C.①⑥|②③④|⑤⑦⑧
13.对下列各句中的“为”字进行分类,完全正确的一组是
①府丁为文惠君解牛
③天下熙熙,皆为利来
⑤战而不克,为诸侯笑
⑦便于四方,不能专利,虽多,亦莫以为
A.①③|②|④⑦|⑤|⑥|⑧
C.①|②|③⑥|④⑦⑧|⑤
14.对下列各句“与”字的意义和用法,分类正确的一项是
①陈涉少时,尝与人佣耕。
③可得闻与?
⑤吾与点也。
⑦桓公知天下诸候多与己也。
A.①②|③⑥|④⑦|⑤⑧
C.①②|③⑥|④⑤|⑦⑧
15.对下列各句中“焉”字的意义和用法分类正确的一项是
①于是余有叹焉。
③且焉置土百?
⑤过而能改,善莫大焉。
⑦盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡
A.①⑧|②③|④⑦|⑤⑥
C.①②|③⑤|④⑥|⑦⑧
16.选出“之”字用法归类正确的一项
⑴屈原之作《离骚》,盖自怨生也
⑶均之二策,宁许以负秦曲
⑸哀秋冬之绪风
⑺衷南夷之莫吾知分
⑼欲居之以为利,而高其值
⑾授之书而习其句读者
A.⑴⑺|⑵⑶⑼⑾⑿|⑷⑹⑽|⑸⑻
C.⑴⑺|⑵⑶⑼⑽|⑷⑹|⑸⑻⑾⑿
17.对下列句中的“其”字的不同意义和用法进行分类,其中正确的一项是
⑴臣从其计,大王亦幸赦臣
⑶苟余心之端直兮,虽僻远其何伤
⑸此皆言其可睹也
⑺其若是,孰能御之
⑼攻之不克,围之不继,吾其还也
⑾霰雪纷其无垠兮,云霏霏其承宇
A.⑴⑶⑷⑽|⑵⑸⑹⑼|⑺⑻|⑾
C.⑴⑷⑸⑽|⑵⑹⑺⑻⑼|⑶⑾
18.下列句中的“而”字已按意义作了分类,选出分类正确的一项
⑴士不可以不弘毅,任重而道远。
⑶夫差,而忘越王之杀而父乎
⑸入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳
⑺人莫能左画方而右画圆也
⑼而母,婢也
⑾相鼠有皮,人而无仪。人而无仪,不死何为
A.⑴⑻|⑵⑸|⑶⑾|⑷⑽|⑹⑼|⑺⑿
C.⑴⑻|⑵⑺|⑶⑸|⑷⑹|⑼⑾|⑽⑿
19.下列句中加点词解释有错误的一项是
A.安有为天下阽危者若此而上不惊者
B.若毒之乎
C.遂墨以葬文公,晋于是始墨
D.乡园多故,不能不动客子之愁
20.下列句中加点词意义和用法不相同的一项是
A.①岂吾相不嫦娥侯耶?且固命也
B.①临视,则虫集冠上
C.①困兽犹斗,况国相乎
②先帝每称操为能,犹有此失,况臣驽下,何能必胜
D.①予为斯序,既痛逝者,并以为国人之读兹编者勖
21.下列句中加点词意义和用法不相同的一项是
A.①黑质而白章
B.①由山以上五六里,有穴窈然
C.①若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉
D.①不以物喜,不以己悲
22.下列句中加点词意义和用法不相同的一项是
A.①因击沛公于坐
B.①晏子见疑于景公
C.①失其所与,不知
D.①孔子曰:“三人行,则必有我师焉。”
23.下列两组句子中加点的词的意义和用法,判断正确的一项是
①多于南亩之农夫
③此则岳阳楼之大观也
A.①与②相同,③与④相同。
C.①与②不同,③与④相同。
专题十五
1.A语气助词,相当于“啊”;B怎么样,把……怎么办;C代词,什么;D代词,哪里;E副词,多么;F代词,为什么;G副词,怎么;H通“呵”,呵问。
2.A词尾,同“然”,……的样子;B语气助词,用在句中标舒缓语气,不译;C语气助词,用在分句后表提顿,可译作“啊”;DEFGHI皆语气助词,用在句末,分别表感叹、祈使、是非问、反问、特指问和猜测问;JKL都是介词,同“于”,分别是对、在、比、被的意思。3.都是语气助词。A用在句末,表判断;B用在句末,表确定;C用在句末,表祈使;D用在句末,加强疑问;E用在句中词语后,表停顿;F用在句中分句后,表提顿。4.A指示代词,这样;BCDL均为特指代词,分别是“……的原因”“……的人”“……的松”“……的”的意思;EFGHI皆虚化为结构助词,放在词语或句子后表提顿:提顿时间词;提顿主语;提顿数词,……种;提顿假设分句,……的话;定语后置的标志;J结构助词,与“如”“若”配合,表比喻,像……的样子;K语气助词,表判断,相当于“的”。5.C